CC xiaozhi-teach-english-listening-designer
Дизайн урока английского аудирования: превратите "включить запись и проверить ответы" в урок аудирования с целями, стратегиями и тренировкой микронавыков. Триггерные фразы: "Как провести урок аудирования", "Какие материалы выбрать для аудирования", "Ученики не понимают", "Как обучать стратегиям аудирования", "Как тренировать микронавыки аудирования", "Как разделить детальное и общее аудирование", "Как тренировать заполнение информации", "Как провести урок аудирования в старших классах". Основной рабочий процесс: Цели аудирования → Подбор и редактирование материалов (источник/сложность/авторские права) → Предварительное прогнозирование перед прослушиванием → Послойное прослушивание → Задания после прослушивания → Тренировка микронавыков → Запись в рабочий класс. Типы заданий для средней школы упорядочены по структуре четырех частей аудирования экзамена; для старших классов — по типам текстов учебной программы и местным экзаменационным инструкциям. Не обрабатывается: Дизайн комплексной оценки по четырем измерениям и профиль способностей (перенаправляется в "Дизайнер экзаменов по английскому языку"), разговорные упражнения и стратегии исправления ошибок (перенаправляется в "Дизайн разговорных упражнений по английскому языку"), соотношение сложности общих заданий (перенаправляется в "xiaozhi-teach-exam-designer"), статистика сложности и дифференциации после экзамена (перенаправляется в "xiaozhi-teach-student-analyzer").
машинный переводПоказать оригиналСкрыть оригинал«英语听力教学设计：把"放一遍录音对答案"变成有目标、有策略、有微技能训练的听力课。触发语："听力课怎么上"、"听力材料选什么"、"学员听不懂…»
英语听力教学设计：把"放一遍录音对答案"变成有目标、有策略、有微技能训练的听力课。触发语："听力课怎么上"、"听力材料选什么"、"学员听不懂"、"听力策略怎么教"、"听力微技能怎么练"、"精听泛听怎么分"、"听填信息怎么训练"、"高中听力课怎么上"。核心工作流：听力目标 → 材料选编（来源/难度/版权）→ 听前预测 → 听中分层 → 听后任务 → 微技能训练 → 写回班级工作空间。初中题型按中考听力四节结构排；高中按课标的语篇类型与本地考试说明排。不处理：整卷四维测评的设计与能力画像（转英语综合测评）、口语活动与纠错策略（转英语口语活动设计）、通用命题的难度配比（转 xiaozhi-teach-exam-designer）、考后的难度与区分度统计（转 xiaozhi-teach-student-analyzer）。
Дизайн урока английского аудирования: превратите "включить запись и проверить ответы" в урок аудирования с целями, стратегиями и тренировкой микронавыков.
Как процесс C 53/100 · Есть пробелы — слабые места: результат и критерий готовности, когда включается, входы и предусловия
Как улучшить
- Скажите в description, КОГДА применять скилл («используй, когда…», примеры запросов): это главный сигнал для агента.
- Для Hermes description должен быть одним предложением до 60 символов; условия применения вынесите в раздел «When to Use».
- Свои кейсы (evals/evals.json, 4–6 реальных запросов с ожидаемыми ответами): тогда полная проверка прогонит именно их, а не черновик от модели.
- spec.yaml с триггерными фразами и утверждениями — контракт поведения для CI; `skilltest init` создаст шаблон.
Находки guard · 0
✓ Критических и высоких находок нет
Просканировано файлов: 16. Улики замаскированы. Пометки в серых чипах объясняют, почему серьёзность понижена.
По спецификации Agent Skills
- предупреждение
description-long-hermesdescription 362 символов, а стандарт Hermes требует ≤ 60 (одно предложение, с точкой) - предупреждение
description-no-whenни description, ни раздел "## When to Use" не говорят, когда применять скилл - заметка
frontmatter-keyнеизвестное поле фронтматтера "display_name" - заметка
frontmatter-keyнеизвестное поле фронтматтера "grade_bands" - заметка
frontmatter-keyнеизвестное поле фронтматтера "depends_on" - заметка
frontmatter-keyнеизвестное поле фронтматтера "id" - заметка
frontmatter-keyнеизвестное поле фронтматтера "min_platform_version" - заметка
frontmatter-keyнеизвестное поле фронтматтера "max_round_limit" - заметка
frontmatter-keyнеизвестное поле фронтматтера "slug" - заметка
frontmatter-keyнеизвестное поле фронтматтера "displayName" - заметка
frontmatter-keyнеизвестное поле фронтматтера "summary"
Процессный рейтинг: все десять параметров 53/100
- 0Результат и критерий готовности. Не сказано, что считать результатом
- 0Входы и предусловия. Не сказано, что нужно иметь на входе
- 0Ошибки и развилки. Линейный процесс без обработки сбоев
- 0Отчётность по ходу. Скилл ничего не сообщает по ходу работы
- 20Когда включается. Не сказано, при каком запросе скилл включается
- 100Инструменты и файлы. Внешние инструменты не нужны
- 100Шаги. Шагов: 34
- 100Согласованность. Имя и обязательные поля на месте
- 100Стоимость исполнения. Тело инструкции 3756 токенов
- 100Повторный запуск. Изменяющих операций нет
- low Разделов верхнего уровня: 16. Похоже на несколько доменов в одном скилле
Всё перечисленное измерено по тексту скилла, а не оценено моделью: цифры проверяемы. Вес параметра тем больше, чем чаще из-за него процесс встаёт.
Сигналы качества
- +4Описание не говорит, когда скилл НЕ применять (ложные срабатывания)
- +3Формат ответа не описан: модель каждый раз решает сама
- +2Инструкции на одном языке
- +5В description 8 примера фраз-триггеров в кавычках
- +3Длина description 362 символов: достаточно сигнала, не съедает бюджет
- +4Структура: 44 заголовков
- +3Пошаговые инструкции: 34 пунктов
- +4Есть примеры (26 блоков кода)
- +4Справочные файлы упоминаются в инструкциях (6 из 6)
- +1Лицензия указана
База качества 70; замечания lint вычитаются, сигналы прибавляют до 100. Итог: 73.