Рейтинг скиллов
2 027 скиллов. Оценка A–F складывается из безопасности (60%) и качества (40%), тесты дают бонус. Рейтинг пополняется автоматически из открытых каталогов.
ПроизводствоЛогистика и складЗакупки и снабжениеКачество и контрольКонтакт-центрВыездные работыФинансыПоддержка клиентовотраслевые подборки
| # | Оценка | Скилл | Баллы ▾ | Безоп. | Качество | Процесс | Тесты | Популярность | Обновлён |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 151 | A | Используйте этот навык для любых творческих задач, связанных с повествованием, персонажами, структурой истории или разработкой франшизы. Триггеры: создание или отслеживание персонажей, разработка сюже | 100 | 87 | C | — | ↓ 938 | 11 мая 2026 г. | |
| 152 | A | Извлекает контексты принятия решений, варианты, компромиссы и результаты в структурированные записи решений. Используйте, когда пользователь сталкивается с выбором, принял решение, которое хочет задок | 100 | 88 | B | — | ↓ 988 | 19 июн. 2026 г. | |
| 153 | A | Используйте этот навык всякий раз, когда пользователь хочет систематически изучить тему, просит учебный план, учебную программу, план урока, пошаговое руководство, введение в концепцию, объяснение по | 100 | 88 | B | — | ↓ 891 | 11 мая 2026 г. | |
| 154 | B | Экспертные рекомендации по кровельным работам, оценке стоимости и операционной деятельности для подрядчиков, оценщиков, инспекторов и отделов продаж. Используйте, когда пользователи задают вопросы по | 100 | 79 | C | — | ↓ 2 330 ★ 1 | 11 мая 2026 г. | |
| 155 | A | Система управления долгосрочной памятью для ведения MEMORY.md, консолидации ежедневных воспоминаний и извлечения ключевых выводов. Используйте, когда: (1) Консолидация ежедневных воспоминаний в MEMORY | 100 | 87 | C | — | ↓ 902 | 11 мая 2026 г. | |
| 156 | B | Всестороннее и систематическое руководство по буддийской философии, истории и практике. Используйте этот навык, когда пользователь запрашивает структурированный обзор буддийских концепций, нуждается в | 100 | 84 | C | — | ↓ 836 ★ 1 | 11 мая 2026 г. | |
| 157 | A | Playbook диджейских навыков мирового класса. Используйте для: руководства по диджейской технике, сведения битов, эквалайзинга, гармонического сведения (колесо Camelot), переходов, скретчинга, тёрнтейб | 100 | 88 | C | — | ↓ 851 | 11 мая 2026 г. | |
| 158 | A | Анализируйте FTUE (First Time User Experience) игры через призму Пути Героя / мономифа. Используйте при обзоре онбординга, обучающего потока, удержания в первой сессии, первых 30 секунд, ранних эмоцио | 100 | 87 | C | — | ↓ 895 | 11 мая 2026 г. | |
| 159 | B | Помогает пользователям, для которых английский не является родным, находить правильные технические ответы, когда документация, память, конфигурации, навыки и руководства хранятся под англоязычными име | 100 | 84 | C | — | ↓ 815 ★ 1 | 11 мая 2026 г. | |
| 160 | A | Используйте этот навык при создании персонализированных учебных планов, дорожных карт обучения или графиков приобретения навыков. Активируется по запросам типа «составь учебный план для X», «как мне в | 100 | 88 | C | — | ↓ 918 | 11 мая 2026 г. | |
| 161 | A | На основе загруженной картинки с домашним заданием по английскому языку для ребенка автоматически генерируется полноценный интерактивный учебный веб-сайт (HTML), включающий: произношение слов, оценку | 100 | 88 | C | — | ↓ 858 | 11 мая 2026 г. | |
| 162 | A | Преобразуйте расписания школ или университетов в проверенные календари .ics. Используйте, когда агенту необходимо нормализовать и проверить расписания из xls/xlsx, скриншотов, PDF, текста OCR или вста | 100 | 87 | C | — | ↓ 854 | 11 мая 2026 г. | |
| 163 | B | Делает снимки экрана macOS для всего экрана, окна конкретного приложения или точно выделенной области рабочего стола с помощью встроенных системных инструментов. Используйте, когда пользователь просит | 100 | 86 | A | — | ↓ 796 ★ 1 | 11 мая 2026 г. | |
| 164 | A | Улучшенная система памяти для агентских рабочих процессов. Автоматическое извлечение памяти из разговоров, классификация типов памяти (предпочтения/проекты/технические/уроки), временное угасание/архив | 95 | 96 | C | — | ↓ 895 | 11 мая 2026 г. | |
| 165 | B | Применяйте древние индуистские этические рамки из Рамаяны и Махабхараты в качестве поведенческих принципов для ИИ-агентов. Используйте, когда агенту требуется принципиальное руководство по поддержанию | 100 | 84 | C | — | ↓ 1 473 | 11 мая 2026 г. | |
| 166 | A | Инструмент командной строки для PKU Teaching Platform (北大教学网/Blackboard Learn), написанный на Rust. Используйте этот навык при работе с пакетом курса, отладке команд курса, добавлении функций в CLI пл | 100 | 88 | C | — | ↓ 858 | 18 мая 2026 г. | |
| 167 | A | Универсальный навык обучения для любой предметной области. Используйте сократовское обучение, чтобы провести пользователя через концепции, отслеживать его развивающуюся карту знаний (освоенные темы и | 100 | 87 | B | — | ↓ 852 | 11 мая 2026 г. | |
| 168 | B | Многопутевое рассуждение для сложных проблем. Исследуйте несколько ветвей решений → Оцените каждую → Выберите оптимальный путь. Используйте для: сложных решений, творческих проблем, неоднозначных ситу | 100 | 84 | C | — | ↓ 1 417 | 17 мая 2026 г. | |
| 169 | B | Оркестрация рабочих процессов для управления задачами Pi, самосовершенствования и стандартов качества кода. Используйте при запуске новых проектов, управлении многоэтапными задачами (3+ этапа или архи | 100 | 86 | C | — | ↓ 1 410 | 11 мая 2026 г. | |
| 170 | A | Инструмент командной строки PKU Course Selection (选课网), написанный на Rust. Используйте этот навык при работе с крейтом elective, отладке команд elective, добавлении функций или когда пользователь упо | 100 | 88 | D | — | ↓ 847 | 18 мая 2026 г. | |
| 171 | A | Персонализированный конструктор учебных пакетов для китайских создателей контента. Используйте, когда Codex должен превратить расплывчатую учебную цель в выполнимый учебный план: сначала создать профи | 100 | 87 | C | — | ↓ 833 | 11 мая 2026 г. | |
| 172 | A | Легковесное средство для захвата опыта и упрочнения поведения для Goat. Используйте, когда пользователь явно дает корректирующую обратную связь, просит запомнить или избежать чего-либо, одобряет новое | 100 | 88 | B | — | ↓ 830 | 11 мая 2026 г. | |
| 173 | A | Создавайте планы уроков, дифференцированные рабочие листы, вопросы для оценки с схемами оценивания и комментарии к отчетам учеников, соответствующие учебной программе Великобритании. Охватывает KS1-KS | 100 | 87 | B | — | ↓ 825 | 11 мая 2026 г. | |
| 174 | A | Определите единственную самую важную вещь, которую нужно убрать из дизайна игры, функции, системы, пользовательского интерфейса, презентации, пункта дорожной карты или прототипа, чтобы значительно улу | 100 | 87 | C | — | ↓ 793 | 11 мая 2026 г. | |
| 175 | B | Решайте задачи на производные уровня средней школы или вступительных экзаменов в колледж, связанные с существованием корней, количеством корней и диапазонами параметров. Используйте, когда задача спра | 100 | 84 | C | — | ↓ 779 ★ 1 | 11 мая 2026 г. | |
| 176 | A | Создает викторины и тесты по любой теме или контенту. Создает вопросы разной сложности (легкие, средние, сложные), разных форматов (множественный выбор, верно/неверно, заполнение пропусков) с ответами | 100 | 87 | C | — | ↓ 842 | 11 мая 2026 г. | |
| 177 | A | Общие шаблоны для создания локаторов магазинов, поисковиков ресторанов и приложений для поиска на основе местоположения с помощью Mapbox. Охватывает отображение маркеров, фильтрацию, расчет расстояния | 100 | 88 | D | evals | ↓ 796 | 11 мая 2026 г. | |
| 178 | A | Используйте этот навык, когда завершен итерационный цикл, проект закончен или произошел инцидент на продакшене, требующий анализа постфактум. Систематически проводите ретроспективные встречи и анализ | 100 | 89 | C | — | ↓ 1 146 | 30 дн назад | |
| 179 | B | Обучает нетрадиционной методологии решения проблем. Используйте, когда пользователи упоминают 邪修, xiexiu, или нуждаются в помощи по развитию латерального мышления, рассуждений от первых принципов или | 100 | 84 | C | — | ↓ 704 ★ 1 | 11 мая 2026 г. | |
| 180 | B | Настройте автоматические новостные дайджесты с использованием noisepan (извлечение сигналов), entropia (проверка источников) и обнаружения слепых зон HN. Используйте при настройке ежедневных новостных | 100 | 85 | C | — | ↓ 1 284 | 17 мая 2026 г. | |
| 181 | B | Создает и исправляет колоды Anki: написание карточек, параметры колоды FSRS и SM-2, пожиратели, объем обзора, импорт и синхронизация. Используйте при создании карточек из заметок, PDF, лекций, учебник | 100 | 76 | B | — | ↓ 2 554 ★ 5 | 26 июл. 2026 г. | |
| 182 | A | Создает полный HTML-учебник, объясняющий одну или несколько проблем с четким обоснованием и встроенными визуальными элементами SVG или Canvas. Используйте этот навык всякий раз, когда пользователь дел | 100 | 87 | B | — | ↓ 779 | 11 мая 2026 г. | |
| 183 | A | Создавайте и управляйте интеллектуальными формами, опросами и викторинами на базе ИИ через сервер Dashform MCP. Поддерживает открытые вопросы, вопросы с одним вариантом ответа, множественным выбором и | 100 | 91 | B | — | ↓ 484 | 11 мая 2026 г. | |
| 184 | A | Целевая аудитория: китайские старшеклассники (10-12 классы), изучающие физику. Цель: построить подлинное понимание физических концепций с помощью метода Фейнмана — не запоминание формул, а понимание « | 100 | 88 | C | — | ↓ 777 | 11 мая 2026 г. | |
| 185 | A | Аудировать игру, функцию, цикл сбоев, боевое столкновение, систему вознаграждений, стену прогресса или механику с высокой вариативностью на предмет воспринимаемой справедливости и фрустрации. Использо | 100 | 87 | C | — | ↓ 770 | 11 мая 2026 г. | |
| 186 | C | Учится, когда остановиться и пересмотреть. Самокритика перед показом вам, меньше раундов доработки. | 100 | 73 | C | — | ↓ 9 729 ★ 7 | 11 мая 2026 г. | |
| 187 | B | Коуч по обучению с упором на диагностику. Выясняйте, ПОЧЕМУ учащийся не понимает (а не просто объясняйте проще). Три режима: общая диагностика, чтение статьи (с порядком повторного чтения разделов), в | 100 | 83 | B | — | ↓ 1 147 ★ 1 | 11 мая 2026 г. | |
| 188 | A | Автоматизируйте фоновые предварительные просмотры Blender для моделей STL/OBJ/FBX/BIM и многокомпонентных 3D-печатных моделей. Используйте для импорта моделей по локальному пути, ортогональных предвар | 100 | 87 | C | — | ↓ 860 | 11 мая 2026 г. | |
| 189 | A | Ассистент по подготовке к университетским выпускным экзаменам для профилирования курса, обработки материалов, адаптивных викторин, строгой оценки, техники Фейнмана, сократовского обучения, активного в | 100 | 88 | B | — | ↓ 504 ★ 1 | 12 июн. 2026 г. | |
| 190 | B | Создавайте аудио для изучения языков с помощью SenseAudio TTS, включая упражнения на произношение, двуязычные уроки, практику замедленной речи и диалоговые упражнения. Используйте, когда пользователям | 100 | 85 | C | — | ↓ 1 190 | 11 мая 2026 г. | |
| 191 | A | Применение ограниченного цикла самосовершенствования с несколькими кандидатами (A/B/AB + судьи + опция «ничего не делать») для улучшения черновиков, планов и анализов при предотвращении разрастания об | 100 | 87 | B | — | ↓ 727 | 11 мая 2026 г. | |
| 192 | B | Построчное сравнение платных и локальных моделей генерации изображений — DALL-E 3, FLUX.1-schnell, Gemini Imagen и других. Генерирует изображения по одному и тому же запросу, регистрирует метаданные и | 100 | 84 | D | — | ↓ 1 166 | 17 мая 2026 г. | |
| 193 | A | Мигрируйте конфигурации Prisma Access между различными SCM-клиентами (TSG). Используйте при перемещении политик безопасности, правил NAT, объектов адресов и других конфигураций из одного клиента Prism | 100 | 88 | C | — | ↓ 686 | 11 мая 2026 г. | |
| 194 | A | Запрашивайте в реальном времени APY стабильных монет из индекса доходности Barker — более 500 протоколов и 20+ CEX. Возвращает ранжированные APY, TVL, протокол, цепочку, актив. Используйте, когда поль | 100 | 87 | B | — | ↓ 712 | 11 мая 2026 г. | |
| 195 | A | Генерируйте подробные пошаговые руководства для инструментов, рабочих процессов и технических тем. Используйте, когда пользователь просит создать руководство, написать инструкцию, объяснить, как что-т | 100 | 87 | B | — | ↓ 705 | 11 мая 2026 г. | |
| 196 | A | Структурированная система самосовершенствования для ИИ-агентов с угасанием уверенности, совместным использованием между агентами и обнаружением аномалий. Используйте, когда: (1) После сеансов отладки | 100 | 88 | C | — | ↓ 788 | 11 мая 2026 г. | |
| 197 | A | Создавайте образовательные или повествовательные страницы комиксов со структурированным искусством, тоном, компоновкой и языковыми решениями, а также сопутствующими инструментами генерации. Используйт | 100 | 88 | B | — | ↓ 787 | 19 мая 2026 г. | |
| 198 | A | Используйте, когда пользователю необходимо взаимодействовать с Canvas LMS в качестве студента. Триггерные фразы включают "проверить домашнее задание", "что нужно сдать", "скачать мои PDF-лекции", "спи | 95 | 96 | C | — | ↓ 710 | 11 мая 2026 г. | |
| 199 | A | Строго заполняет шаблон DOCX (сохраняя титульный лист/заголовки/разделы/стили) с использованием токенов-заполнителей, с возможностью добавления изображений и ссылок. Для любых задач типа: «использоват | 100 | 88 | C | — | ↓ 704 | 11 мая 2026 г. | |
| 200 | A | Режим озвучивания пиньинем китайских иероглифов — отображает китайский текст с произношением пиньинем в двухстрочном формате. Используйте, когда: (1) отвечаете детям, изучающим китайский язык, (2) обу | 100 | 88 | C | — | ↓ 737 | 19 мая 2026 г. |
Описания переведены автоматически; оригинал — на странице скилла.